06 - 10 апреля 2026г.     

Тема недели: «Этот далёкий космос»   

Цель: Формирование у детей представлений о космосе, об освоении его человеком, воспитание чувства гордости за то, что первый человек в космосе – наш соотечественник.

Консультация для родителей

«Как познакомить ребёнка с космосом»

Интерес к космосу возникает у детей очень рано. Загадочные звёзды, Луна, планеты вызывают удивление и желание узнать больше. Родители могут поддержать этот интерес и помочь ребёнку узнать много нового и интересного.

Почему важно знакомить детей с космосом?

Знакомство с космосом:

-развивает кругозор

-формирует интерес к науке

-развивает мышление и воображение

-воспитывает чувство гордости за достижения своей страны

Особое значение имеет рассказ о первом космонавте — Юрии Гагарине, который первым в мире совершил полёт в космос.

Что можно рассказать ребёнку дома

Расскажите ребёнку:

• что такое космос

• что такое планеты

• почему звёзды светят

• кто такие космонавты

• как люди летают в космос

Объясняйте доступным языком, используя картинки и модели.

Совместные занятия дома

Рекомендуется:

-наблюдать за Луной и звёздами

-читать книги о космосе

-рисовать планеты и ракеты

-собирать пазлы на космическую тему

-делать поделки (ракеты, планеты)

Что можно почитать детям

Подойдут:

• энциклопедии о космосе

• рассказы о космонавтах

• сказки о путешествиях в космос

После чтения обязательно задавайте вопросы:

• Как называется наша планета?

• Кто первым полетел в космос?

• Что нужно космонавту?

Совместные игры

Можно поиграть:

«Полет на ракете»

«Назови планету»

«Найди звезду»

Такие игры помогают закрепить знания и делают обучение интересным.

Итог консультации:

Поддерживая интерес ребёнка к космосу, родители помогают развивать познавательную активность, любознательность и гордость за достижения своей страны.

Конспект занятия

Тема: «Путешествие в космос»

Цель занятия:

Формирование представлений детей о космосе, планетах и первом космонавте.

Задачи;

Образовательные:

• познакомить детей с понятием «космос»

• расширить знания о планетах

• познакомить с первым космонавтом

• закрепить знания о планете Земля

Развивающие:

• развивать внимание

• развивать память

• развивать речь

• развивать воображение

Воспитательные:

• воспитывать интерес к космосу

• воспитывать чувство гордости за свою страну

• формировать познавательную активность

Оборудование

• изображения планет

• картинка ракеты

• портрет Юрия Гагарина

• глобус

• карточки с планетами

• аудиозапись «Шум ракеты»

• обручи или коврики (планеты)

Ход занятия

1. Организационный момент (2–3 минуты)

Воспитатель:

— Ребята, посмотрите на небо вечером. Что вы там видите?

Ответы детей:

⭐ звёзды

🌙 Луну

— Сегодня мы отправимся в необычное путешествие — в космос!

2. Беседа «Что такое космос?» (5 минут)

Воспитатель показывает изображения.

— Космос — это огромное пространство, где находятся:

*звёзды

*планеты

*спутники

Вопросы детям:

• Как называется наша планета?

(Земля)

• Как выглядит Земля?

(Круглая)

Показ глобуса.

3. Рассказ о первом космонавте (5 минут)

Показ портрета.

Воспитатель:

— Первый человек, который полетел в космос — Юрий Гагарин.

Он отправился в космос на ракете и облетел Землю.

Дети повторяют:

— Юрий Гагарин — первый космонавт.

Обсуждение:

— Как вы думаете, каким должен быть космонавт?

Ответы:

*сильным

*умным

*смелым

4. Дидактическая игра «Планеты» (5 минут)

На полу разложены «планеты» (обручи).

Под музыку дети двигаются.

Когда музыка останавливается — воспитатель называет планету:

Земля

Марс

Солнце

Дети становятся в нужный обруч.

5. Физминутка «Полет ракеты» (2–3 минуты)

Мы ракету запускаем

(присели)

В космос быстро улетаем

(поднимаются)

Раз — два — три — летим!

(поднимают руки)

Звёзды ярко светят нам

(вращение руками)

6. Практическая часть

«Собери ракету» (7 минут)

Детям выдаются детали ракеты.

Задание:

Собрать ракету из частей.

Обсуждение:

— Для чего нужна ракета?

(Чтобы лететь в космос)

7. Итог занятия (3–5 минут)

Вопросы:

• Где мы сегодня побывали?

• Кто первым полетел в космос?

• Как называется наша планета?

Итог воспитателя:

— Сегодня вы узнали много нового о космосе. Может быть, среди вас есть будущие космонавты!